이 강의는 이미 독서지도사로 활동하고

있는 교사들의 좀더 원활한지도활동을

돕기 위한 피드백과정이다.

먼저 논술이 무엇인지에 대한
정확한

이해가 필요하다. 그리고 그 개념을 적용

하여 지속적인 사고훈련 과정을 어떻게

마련할 수 있을까를 진지하게 찾아보는

시간이다. 논술의 개념에 대한 이해가

이론적 자기강화 과정이라면 이를 구현하는

교육과정의 방법 모색은 구체적 실천과정이다.